Guspedia.com. Kemendikdasmen telah menerbitkan paparan materi MPLS Ramah Tahun 2026. Paparan materi MPLS Ramah ini berisi Tahun 2026 ini disampaikan oleh Rusprita Putri Utami, Kepala Pusat Penguatan Karakter, Kemendikdasmen.
Adapun isi Paparan Materi MPLS Ramah Tahun 2026 tersebut adalah sebagai berikut.
Apa itu MPLS Ramah?
Kegiatan pertama murid baru yang menghormati hak anak dan membangun pengalaman belajar positif. MPLS Ramah adalah kegiatan pertama bagi murid baru untuk menumbuhkan dan memperkuat karakter serta profil lulusan, dengan memuliakan dan menghormati hak anak melalui pengalaman belajar yang berkesadaran, bermakna, dan bergembira.
MPLS Ramah anti segala bentuk kekerasan, perundungan, intoleransi, dan penindasan. Sekolah diharapkan menjadi “rumah kedua” yang aman, nyaman, bahagia, tenang, dan damai.
Kebijakan dan Rujukan MPLS 2026
1. Permendikdasmen No. 12/2026 tentang MPLS
Norma utama: definisi, asas, tahapan, perencanaan, pelaksanaan, pasca, larangan, dan sanksi.
Baca : Permendikdasmen Nomor 12 Tahun 2026 tentang MPLS
2. Kepmendikdasmen No. 198/2026 tentang Uraian Materi MPLS Ramah
Baca : Kepmendikdasmen Nomor 198 Tahun 2026 tentang Uraian Materi MPLS Ramah
Menetapkan uraian materi utama dan pilihan sebagai pelaksanaan Pasal 14.
3. Buku Rujukan Kegiatan MPLS Ramah 2026
Rujukan pelaksanaan per jenjang: rujukan aktivitas, alat dan bahan, refleksi, dan evaluasi.
Rujukan kegiatan SLB Disabilitas:
● Netra (SLB A)
● Rungu (SLB B)
● Grahita (SLB C)
● Daksa (SLB D)
Baca : Rujukan Kegiatan MPLS Ramah Tahun 2026 Lengkap Semua Jenjang
Arah dan Semangat MPLS Ramah 2026
Langkah awal mewujudkan pesan Presiden untuk menumbuhkan generasi: beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menghormati dan mencintai orang tua dan guru, belajar dengan baik dan sungguh-sungguh, rukun dengan dengan teman, serta mencintai tanah air Indonesia.
MPLS menjadi meeting point untuk membangun perkenalan dan kebersamaan, sekaligus melting point yang menyatukan murid baru dengan nilai, budaya, dan kebiasaan positif sekolah.
MPLS menjadi proses awal untuk mengenalkan lingkungan sekolah sekaligus menyiapkan murid secara intelektual, sosial, dan emosional.
MPLS menjadi ruang eksplorasi potensi murid baru, termasuk pengenalan nilai-nilai pendidikan karakter.
MPLS menumbuhkan semangat baru, cita-cita, dan motivasi sekaligus memberi ruang bagi murid
untuk menunjukkan bakat, minat, dan potensi dirinya.
Materi MPLS disampaikan secara gembira dan edukatif, mencakup bahaya narkoba, judi online, kecanduan gim daring, pembatasan media sosial, serta PP Tunas.
MPLS sebagai bagian dari usaha membangun budaya sekolah ASRI (Aman, Sehat, Resik, Indah).
MPLS menjadi pintu awal sekolah mengenal setiap individu murid baru, sehingga sekolah bisa menyiapkan rencana pembelajaran yang sesuai kebutuhan.
MPLS harus bebas dari perpeloncoan, termasuk praktik kekerasan, intimidasi, atau keterlibatan alumni dalam kegiatan yang tidak mendidik.
Tujuan MPLS Ramah
1. Pengenalan potensi diri
Bakat, minat, kesiapan belajar, dan kebutuhan dukungan murid.
2. Pengenalan kurikulum
Motivasi, cara belajar efektif, kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
3. Pengenalan warga sekolah
Relasi positif dengan kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan teman.
4. Pengenalan lingkungan sekolah
Ruang, fasilitas, tata tertib, kanal pengaduan, dan budaya positif.
Outcome: murid merasa diterima, aman, antusias, mampu beradaptasi, serta siap belajar dengan karakter positif.
Alur kegiatan MPLS Ramah
Paparan Materi MPLS Ramah Tahun 2026 selengkapnya dapat dibaca dan di unduh pada tautan berikut ini.
Demikian paparan materi MPLS Ramah Tahun 2026. Semoga bermanfaat.***
